Använder du serier i din undervisning? Forskning visar att serier kan öka läsglädjen hos barn, särskilt hos dem som har lite svårare att läsa. Det menar bland annat
Canadian Council on Learning, som dessutom visar att läsande av serietidningar får barn att ta sig an mer avancerad text. Forskningen visar också att serier får barnen att lära sig, och använda, mer avancerade ord som de normalt inte skulle använda.
En studie gjord i USA på elever i årskurs sju visar att läsandet av serietidningar inte sker på bekostnad av läsandet av böcker, utan att elever som läser serietidningar också läser böcker. Forskarna bakom den amerikanska studien menar att svåra ord blir lättare att komma åt genom det stöd som bilderna ger och dessutom blir situationsbundet språk lättare att förstå när det finns bilder som kan förtydliga.
Vill du veta mer? På hemsidan
Serier i undervisningen.se kan du få tips från lärare som arbetar med serier, möjlighet att beställa serietidningar, kostnadsfria lärarhandledningar och läsa mer kring den forskning som finns.
Marlene
